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教師節(jié)特輯丨市政開發(fā)集團(tuán)師徒圖景

教師節(jié)特輯丨市政開發(fā)集團(tuán)師徒圖景

  • 分類:企業(yè)文化
  • 作者:
  • 來源:
  • 發(fā)布時(shí)間:2024-09-11
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教師節(jié)特輯丨市政開發(fā)集團(tuán)師徒圖景

【概要描述】

  • 分類:企業(yè)文化
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  • 發(fā)布時(shí)間:2024-09-11 12:06
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詳情

師徒:陳龍龍、劉凱

在熱火朝天的青山湖水環(huán)境項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng),項(xiàng)目副經(jīng)理陳龍龍和施工員劉凱,正在討論著當(dāng)天施工方案。他們即像師徒,又像兄弟,因年紀(jì)相差不多,平日里在一起,兄弟一樣閑聊,可到了工作上,面對(duì)施工任務(wù),陳龍龍一點(diǎn)也不馬虎,對(duì)劉凱更是耐心指導(dǎo)。他深知,這不僅僅是技術(shù)的傳遞,更是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)膫鞒?,他從最基礎(chǔ)的工具使用開始教起,逐步引導(dǎo)劉凱掌握工程技術(shù)要領(lǐng)。在這個(gè)陳師傅的教導(dǎo)下,迅速成長(zhǎng),劉凱不僅學(xué)會(huì)了如何解決實(shí)際問題,還領(lǐng)悟到了工程人的使命。他們的身影,成為了工程項(xiàng)目中一道亮麗的風(fēng)景線。他們用傳承的力量,書寫著工程人的實(shí)干篇章。

 

 

師徒:張水明、李崇亮 

在天香學(xué)校工程項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng),有這樣一對(duì)師徒,他們用行動(dòng)詮釋著傳承的力量。張水明和李崇亮,他們即是師徒,又是并肩作戰(zhàn)的伙伴。

老張,1990年入司,是一位退伍軍人,又是一名有著多年施工經(jīng)驗(yàn)的老兵,他的眼神中透露出沉穩(wěn)與睿智。李崇亮,2012年入司,從初入工程領(lǐng)域的小白,到如今成長(zhǎng)為項(xiàng)目經(jīng)理,這其中離不開老張的幫助。從來到項(xiàng)目第一天起,老張就帶著小李深入施工現(xiàn)場(chǎng),耐心地講解每一個(gè)施工環(huán)節(jié)的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。“做工程,就得有一顆敬畏之心,每一個(gè)細(xì)節(jié)都關(guān)乎著整個(gè)項(xiàng)目的成敗。”老張常常這樣教導(dǎo)小李。而小李也牢記師傅的教誨,勤奮學(xué)習(xí),不懂就問。在工程項(xiàng)目的征程中,他們共同面對(duì)挑戰(zhàn),共同攻克難關(guān),將匠心傳承,為筑就優(yōu)質(zhì)工程而努力奮斗。

 

師徒:肖鳳樓、王強(qiáng)

在南昌市凱華建筑工程有限公司,材料設(shè)備科科長(zhǎng)肖鳳樓與材料員王強(qiáng)師徒情誼深厚。師傅肖鳳樓認(rèn)真?zhèn)魇诮?jīng)驗(yàn)技巧,徒弟王強(qiáng)虛心學(xué)習(xí),他們攜手共進(jìn),為企業(yè)確保材料質(zhì)量,提升采購效率,在崗位上書寫著獨(dú)特的師徒傳承故事。

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